10月31日，第十届中国主持传播论坛在浙江传媒学院举行。本届论坛以“以人为媒：智媒时代的主持传播”为主题，汇聚来自全国各地高校、媒体机构的专家学者和业界嘉宾，围绕智能传播背景下的播音主持艺术学科发展、行业实践与人才培养展开深入交流。我院播音主持专业教师在学校和微影星火数字传媒产业学院的支持下，国庆忠、曹国卿两位教师受邀参会，与全国同行共同研讨智媒时代主持传播的新理念、新路径。

　　本届论坛由浙江传媒学院主办，浙江传媒学院播音主持艺术学院、中国人民大学新闻学院承办。中国主持传播论坛自2017年由中国人民大学等单位发起举办以来，历经十年积淀，已成为国内播音主持、口语传播等研究领域最具影响力的学术交流平台之一。本届论坛恰逢十周年，具有承前启后的特殊意义。开幕式上，与会领导和嘉宾共同回顾了论坛十年来的发展历程，观看了论坛十周年纪念短片，共同见证了这一重要学术品牌由初创走向成熟的成长足迹。

　　开幕式上，有关领导在致辞中指出，面对人工智能技术的迅猛发展，播音主持学科发展需要推进范式转型和自主知识体系建设，播音主持专业需要深化人才培养改革。具体而言，应在人机共生的背景下重新审视人与技术的关系，正视技术的主体性，同时重视主持传播中人的主体性；应紧密结合中国播音主持实践和中国式现代化实践，从中华优秀传统文化中汲取思想资源；高校应面向行业与社会需求优化专业方向、完善课程体系，重视学生的人文底蕴和科学素养，并通过项目式教学，让学生在真实任务中锻炼能力、开展创新。这些观点为智媒时代的播音主持人才培养指明了方向，也在参会教师中引发热烈讨论。

　　主旨发言环节，来自中国人民大学、中国传媒大学、中央广播电视总台、上海交通大学、浙江广播电视集团等单位的专家学者围绕智能时代主持传播中的人机关系、行业实践与人才培养等议题展开交流。中国人民大学高贵武教授提出，主持传播中的人机关系应从竞争走向耦合，通过人与技术的深度互动实现优势互补和动态平衡，同时突出人的价值，强化技术发展的人文导向。与会嘉宾的精彩发言引发广泛共鸣，大家普遍认为，在人工智能技术深度嵌入传播链条的今天，主持传播的核心竞争力不在于对技术的简单运用，而在于守正创新，守住人的情感、思想与价值判断。面对技术的迅猛迭代，主持传播的“不可替代性”恰恰来自那些技术难以复制的人的特质——共情、洞察、判断与担当。

　　当天下午，八场主题分论坛和两场硕士生论坛同步举行。与会嘉宾围绕主流媒体变革、自主知识体系建设、人机协同、新大众文艺视域下的主持传播、传播主体与信任关系、人才培养及大语言观等议题展开研讨。《传媒》《未来传播》《视听理论与实践》为本届论坛提供学术支持。分论坛现场气氛热烈，不同高校的教师、研究人员和一线媒体从业者各抒己见，围绕播音主持学科如何回应技术变革、如何重构课程体系、如何培养适应智媒时代的复合型人才等问题进行了充分而务实的交流。

　　我院参会教师全程参与开幕式、主旨发言及参与分论坛并进行发言，认真听取专家报告并积极参与交流讨论。教师们表示，此次参会收获颇丰：一是进一步明确了智媒时代播音主持专业人才培养的改革方向，认识到专业建设必须主动对接人工智能带来的范式变革，加快自主知识体系建构；二是通过观摩全国同行的教学科研成果和一线实践探索，为课程体系优化和教学方法创新提供了新思路、新参照；三是深化了对“以人为媒”理念的理解，将在今后的教学中引导学生正确处理人机关系，既善用技术赋能，又坚守人的主体地位，全面提升学生的人文底蕴、科学素养和实战能力。

　　十载相约，聚力前行。本届论坛搭建起学界与业界深度对话的平台，围绕智媒时代主持传播的价值重构开展多元研讨，为播音主持学科的守正创新注入了新的动能。我院教师将以此次参会为契机，把论坛成果转化为教学科研的生动实践，持续提升播音主持专业人才培养质量，努力培养更多兼具专业素养与人文情怀的时代传播者，为媒体融合发展贡献高校力量。