2022年8月28日-9月7日，华珠传媒学院摄影专业2019级、2020级、2021级共870多名学生在任课老师的带领下，前往广东多地开展采风活动，顺利完成了摄影专业社会实践课程，同时在学校21栋一楼展厅以课程作业展的方式呈现出学生们的摄影作品，作为本次采风的成果汇报和展示交流。

       

       

            

             活动意义

摄影专业人才培养坚持理论与实践相结合，重视实践创作，探索形成了具有摄影专业特色的“课程创作化+教学现场化+作品展览化”的摄影艺术教学新路径。摄影专业社会实践课程强调现场对课程与教学的“融入性”，强调课程内容与教学实践发生于艺术现场的“参与性”，实现学院教育与社会实践的“一体性”。将课程思政融入教学实践的各个环节，在实践中培养同学们的家园意识、感悟民族精神和时代精神以及对优秀的中华传统文化的认同和坚持。

 

      

                                               2021级《摄影技术与艺术专业实训》课程

以潮汕文化为主线，同学们在任课老师的带领下进行考察了潮州、汕头等地，感受潮汕文化的魅力。潮汕文化历史悠久，内容丰富，风格独特，隶属于岭南文化，是广东三大文化之一。潮汕文化是潮汕人（潮汕民系）创造的文化，有中外文化兼容的特点，特征是以海洋文化为主。同学们拍摄了潮州开元寺、潮州古城、甲第巷、龙湖古寨、南澳岛等地，考察了潮州博物馆、陈慈黉故居、总兵府等文化历史场馆。

                                 

                                

                                

                                                                       2020级摄影专业《专业综合实训Ⅱ》

以广东非遗影像考察为主线，在任课老师带领下考察调研了肇庆、阳江、云浮，通过考察调研木雕、茶坑石雕、梁启超故居、新会陈皮、古法造纸等广东非遗项目。通过实地考察调研激活历史文化记忆，实现教学过程与社会现场有机结合。

         

                               

                                                            2019级摄影专业《专业综合实训Ⅲ》

以粤北人文地理考察为线索，在任课老师的带领下对韶关、清远等地进行校外实践考察。摄影专业对同学们对广东粤北地区神奇对自然地理地貌和少数民族人文风情印象深刻。摄影专业社会实践课教学提出“创作带动教学、展览促进创作”的理念，所有课程的教学围绕“创作课”核心展开，创作和展演成为整个教学过程的主体。该理念对教学团队与学生提出了关注社会变迁、艺术变革和个性发展的要求，激发教师的“教”和学生的“学”从被动的知识与技能传授转向学生主动的实践与创造。

       

                     成果汇报展

   摄影专业校外社会实践课程作业汇报展于9月13日开始，在21栋一楼展厅进行展览

     

                     师生感悟

邢璐老师：

此次实训让学生们在疫情封校期间有了将专业知识付诸实践的机会，不仅能锻炼学生的拍摄技术，也开阔了学生的眼界，让学生对广东不同地区的文化产生认知。在实训的过程中也能够让老师对学生产生进一步的了解，有了一对一对创作中的学生进行指导和沟通的机会，使我们收获颇丰。

 

黄鑫老师：

本次通过对“粤西非遗影像”路线的考察，作为带队老师深切的感受到同学们对于粤西文化的热爱，不仅体现在平时的教学实践活动中，更蕴藏在他们的影像作品中！

 

摄影1909赵力璇：

作为大四的摄影生，这是对我很有意义的一次采风，不仅仅打开了我的视野，接触了更加广阔的天地，让我更加理解读万卷书不如行万里路这句话的深蒂，同时也加强了班级同学之间的联系，使我们这个团体更加和谐统一。

作为一个北方人，我还接触到不一样的人文，学习到历史的创造之美，生活的变迁之美，还在这次的学习过程中，感受来自于不一样地区的风情文化，建筑，服饰和饮食。

我们还在这次的活动中相互学习，增进师生间情谊。经过刚子哥的指导，学习到了理论和实践的结合，在专业知识上得到了进一步的提高。很感激这最后一次采风实训的机会，让我在学习中放松自我，更增加了对艺术美的追求和突破，对实现自我价值经过量的积累实现质的飞跃。

 

摄影2003王琪峰：

对于我来说摄影创作来说，无论是用什么设备去拍摄，但最主要的目的就是定格最美丽最令人满意的瞬间和片段。可能同一个地方，不同的人，不同的拍摄手法，得到的作品都是别具特色，而这，也是很多摄影爱好者所着迷的地方。作为一名大三的学生我们需要有出色的观察能力，如兔子一样的反应，拍出与大众不同的作品。由于确定了主题，这次实训更是锻炼我自己对于基础的摄影理论知识的运用考察，例如构图是否准确，影调是否丰富，颜色是否有层次等等，以及对闪光灯的运用，如何使用跳闪还有高速同步闪光，以及把握闪光指数与有效距离，还有闪光灯拍摄的角度。并且这次实训我使用了中画幅数码机身搭配全画幅镜头，是一种全新的挑战，作为学习摄影的大学生来说这是一次很好的尝试，在技术上有所创新，拍摄方式比全画幅和残画幅不一样，对我自身的摄影水平的提高起到很大的意义。并且在很多年以前，我个人喜欢的摄影师中平卓马说过，摄影要与思想联系起来，这样才是真正的摄影。所以通过此次实训我希望我能总结出属于自己的摄影语言，体现自己的思考方式。